Schulreformen und kein Ende! Das Delvaux’sche Monster im Technique soll revidiert werden, Europaschule in Differdingen eingeführt, alle Inhalte überdacht, Autonomie das Wort, damit läge künftig die Verantwortung bei den Schulen und nicht mehr beim Ministerium. Geschichtsträchtig wäre eine Einführung von « sections musicales », bei denen den 20.000 Schülern der öffentlichen Musikschulen die Kombination von Musikunterricht auf … Lire la suite de Wo bleibt die Musik?